本书共分五章。第一章梳理改革开放以来中国普通高校教师队伍建设的制度变迁，分析制度变迁过程中高校教师聘任和考核评价的特点。第二章着重分析中国普通高校教师队伍建设的路径以及发展的规律与特征。第三章和第四章分别研究海外高层次青年教师的科研生产力、影响力以及科研合作水平的表现、影响因素和关系。第五章总结并探究中国高校教师师资队伍建设的成就与挑战。