本书以中药学类专业核心课程为主线，通过内容梳理，寻求课程的思政切入点。筛选思政案例34个，通过案例要点分析、教学目标制定、教学内容匹配、教学路径设计和课程思政示范等，为更多课程的教育教学改革提供新思路、新途径和新方法。全书分为三篇：中医药文化传承篇、中医药现代创新篇、中医药行业警示篇。涵盖内容包括药用植物特征、中药材鉴定、中药化学成分、中药制剂、中药分析等知识点，摘选的思政案例符合课程目标和教学要求。