本书依据贵州师范大学附属中学金儒成教师工作室开展的地理研学实践活动进行归纳、总结、提炼后汇编而成。研学实践案例共七个，其中贵阳黔灵山(城市山体公园综合研学)、开阳猴耳天坑(典型喀斯特景观研学)、遵义赤水(校际联合研学旅行)、贵阳气象站(参观学习型研学)、贵阳市延安东路商业街(身边的社会调查研学)、花溪高坡苗族乡(民族文化与区域发展研学)6个案例，展示了不同主题研学实践开展的三大板块(研学准备、研学过程、研学成果)情况，花溪思雅河精品线路则充分例证了研学线路的设计流程。