本书以多元文化及多元文化与高校英语之间的联系入手，首先论述了多元文化对高校英语教育的挑战，接着从多元文化视域下高校英语教育教学的新标准、教师的重新定位、教学的新方法以及教学探索进行了全面分析与探索，对多元文化视域下的高校英语教育存在的问题进行了梳理，并对此提出了相应的策略。最后，论述了多元文化视域下，信息技术与高校英语的创新融合。