本书介绍了作者的科学育儿观。全书共分11章,内容包括:儿童是怎样发展的、儿童教育意味着呕心沥血的创造、儿童发展中的特殊现象、儿童发展中的障碍是什么、儿童发展差异、儿童发展的最佳模式、信息智能时代陪伴孩子成长的思考、电视艺术的儿童视角、重视对儿童艺术教育中的知觉促动、手是脑的门户是艺术起源的本质、让孩子获得幸福感的教育。