本书立足于体教融合下大学生体育与体育教学的研究，针对高校学生身体素质、生理特点，从体育教学和体教融合视域下高校体育教学改革两大方面入手展开研究。本书首先对体育基础理论相关概念及体育运动相关理论进行梳理，并从大学生生活方式与大学生体育课程实施模式构建、课程开发模式、课程发展趋势分析等方面进行系统论述，最后提出了科学教育思想在体育教学中的应用、体育与社会诸要素的相互关系等理论问题。