本书首先对素质教育理念下的体育教学及其对学校篮球开展的影响展开了探讨，然后对篮球运动的起源、发展历程、发展趋势、特点与功能等基本情况进行了阐述。此后便阐述了目前我国学校篮球运动开展的情况，也探析了这项运动对促进学生身心以及社会适应力发展的价值。另外还对学校篮球运动后备人才的培养问题进行了研究。在实践部分，本书分析了适合学校层级的技战术学练指导方法以及篮球游戏的组织方法。