- 装帧:平装
- 作者:克里斯蒂·伯金
- ISBN:9787300312200
- 出版日期:2023-01-01
- 书名:教室里的儿童发展:写给教师的有效教学清单 第三版
- 出版社:中国人民大学出版社
- 开本:26cm
本书是专门为一线教师而写的儿童发展心理学,全书共分五个部分,分别讲述了0-18岁儿童和青少年在身体、认知、情绪和社会性方面的特点及教育方法,并通过丰富的现实课例,帮助教师将心理学知识与儿童发展阶段结合,来开展教学。例如,如何提高孩子的学业成绩,如何进行个体及班级的整体教学。如何引导学生加强思维的深度。这些教师日常教学中都会遇到的问题都有涉猎,为教学提供了科学的心理依据与翔实的案例。