怀着对教育的热忱，作者从自己的教育教学经历出发，坚持记录、思考和写作，用文字阐述中小学的教育状况。本书稿记录了作者20多年来的教育思考，全书稿包括品格情操、公民素养、课堂教学、阅读引导、教师发展、师生情谊、教育管理、家庭教育等方面的内容，从具体的教育细节入手，分析现象，提供思路，展现了一位热血教师对中国教育问题，尤其是中小学教育问题的细致观察和深刻思考。本书稿适合学生家长、中小学教师及教育研究者阅读参考。