本书首先主要阐释了高校舞蹈艺术基础知识、高校中国舞蹈艺术历史进程和高校舞蹈教育现状及对策，对高校舞蹈欣赏相关的常识内容进行了介绍；其次对高校舞蹈教育与学生身心发展的关系进行了研究，并将高校舞蹈教学过程的特点和原则和高校舞蹈教育中德育的途径和原则做了系统的总结；最后，提出了有关科学化管理在高校舞蹈教育教学管理中的应用等相关建议。